Materiały archiwalne z dnia 14 V 2020
Materiał do realizacji w dniu 11.05.2020
Klasa 3m
- temat - Opozycja polityczna w PRL.
Po lekturze tekstu podręcznikowego odpowiadamy na dwa pytania do tekstu źródłowego na stronie 122. Wyjaśniamy pojęcia KOR, ROPCIO, NSZZ „S”, WRON, Okrągły Stół. W ramach pracy ze źródłem historycznym odpowiadamy na pytania do tekstu źródłowego - pyt 2/ str124 oraz 1,2 str 125.
Klasy 2 e , 2c
- temat - Demokracja czy sanacja ?
Po lekturze tekstu podręcznikowego odpowiadamy na pytania 1-4 do tekstu źródłowego na str 144 i 145 oraz 1,2 ze str 146. Na str 148 znajduje się schemat klasyfikowania partii politycznych- zapoznaj się z nim i spróbuj umieścić w nim trzy współczesne polskie partie polityczne.
Pracę dokumentujemy wysyłając tekst lub zdjęcia na adres - Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. – do końca tygodnia.
Materiał do realizacji w dniu 18.05.2020
Klasa III m
- temat- Oglądamy film – Robotnicy 80.
Wyszukaj w Internecie – cda, you tube, film dokumentalny o narodzinach polskiej Solidarności- ponad 90 minut polskiej historii – za tydzień napiszemy sprawozdanie.
Klasy II c, e
- II RP.
Po lekturze podręcznika wyjaśnij pojęcia - hiperinflacja, reforma walutowa Grabskiego, port Gdynia. COP. Poproszę o biogramy wybitnych polityków - Władysław Grabski i Eugeniusz Kwiatkowski. Odpowiedz na 1 i 2 pytanie do mapy na str 150.
Swą pracę dokumentujemy wysyłając zdjęcie lub tekst na adres - Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.
Materiał do realizacji w dniu 25.05.2020
Klasa III m
- temat - Okrągły Stół i jego znaczenie w ewolucji ustrojowej Polski- próba bilansu.
Wiosna 1989 r przyniosła Polsce początki wolności, rozmowy komunistycznej władzy z opozycją zaowocowały politycznym kompromisem i częściowo wolnymi wyborami 4 VI. Oceny tych ważnych wydarzeń są różnorodne . Znajdź w literaturze przedmiotu 2 główne narracje prezentowane przez obóz władzy PIS i drugą –opozycyjnej PO. Dokonaj samodzielnej oceny w/w poglądów.
Pracę dokumentujemy wysyłając zdjęcia lub tekst na adres- lapinskiTen adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. – do końca tygodnia.
Klasa II e, c
- temat - Polacy podczas II wojny światowej.
Po lekturze tekstu podręcznikowego odpowiedz na pytania do tekstu źródłowego na str 157 oraz zapoznaj się biogramami polskich bohaterów – generałów- Maczek, Anders, Sosabowski. Zadanie za 5 –porównaj ich życiorysy wojenne z powojennymi. Czekam na wysnute wnioski i opinie.
Pracę dokumentujemy wysyłając zdjęcia lub tekst na adres- lapinskiTen adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. – do końca tygodnia.
Materiał do realizacji w dniu 01.06.2020
Klasa III m
- temat - Między utopią a antyutopią.
Proszę wymienić tytuły i autorów dzieł wymienionych w temacie w podręczniku. Proszę też o odpowiedzi na pytania do fragmentów Orwella i Huxleya na str132 . Wyjaśniamy pojęcia – eugenika, utopia, antyutopia.
Klasa II c i e
– temat - W okupowanej Polsce.
W przedmiotowym zeszycie odpowiadamy na pytania do źródła na str 161/1 i 2 oraz na str 167/1 i 3. Napisz biogram Witolda Pileckiego i Ireny Sendlerowej.
Materiał do realizacji w dniu 05.06.2020
Klasa III be
- temat - Obywatele odrodzonej RP.
Po lekturze podręcznika odpowiadamy na pytania do tekstu źródłowego na str 114 - porównanie konstytucji z 1921 i 1935 r. Przedstaw też strukturę narodowościową II RP – wymień najliczniejsze mniejszości narodowe. Wyjaśniamy pojęcia – powszechne prawo wyborcze, sanacja, przewrót majowy ,wybory brzeskie. Pracę dokumentujemy wysyłając zdjęcia lub tekst na adres- lapinskiTen adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. – do końca tygodnia.
Materiał do realizacji w dniu 15.06.2020
Klasa III m
- temat - Podsumowanie działu V.
Czytamy podsumowanie na stronie 135 i odpowiadamy na dwa pytania do tekstu źródłowego na stronie 136
Klasa II c i II e
– temat - Polska Ludowa – niepodległa czy zależna?
Zadanie na dziś - kto z was przedstawi najwięcej argumentów za jedną lub drugą oceną Polski w czasach komunizmu. Zapoznajcie się z wiadomościami z podręcznika i wykonajcie zadanie w zeszycie.