Z okazji Dnia Edukacji Narodowej składamy serdeczne życzenia wszystkim Nauczycielom i Pracownikom Szkoły.
Dziękujemy za cierpliwość, wyrozumiałość i umiejętność panowania nad szkolnym chaosem – zawsze z klasą i uśmiechem.
Życzymy, aby każdy dzień przynosił Wam satysfakcję, dumę z osiągnięć uczniów oraz przekonanie, że Wasza praca naprawdę ma sens.
Dziękujemy za pasję, ciepło i ogromne serce, które wkładacie w wychowanie młodego pokolenia.
Niech w codziennej pracy towarzyszy Wam poczucie dumy, inspiracji i świadomość, że to właśnie Wy – krok po kroku, lekcja po lekcji – tworzycie przyszłość.

Życzy Dyrekcja ZSM

W dniach od 22 do 30 września odbył się w naszej szkole cykl imprez sportowych w ramach Szkolnego Tygodnia Sportu. Zainteresowanie młodzieży  było ogromne. W każdych zawodach wystartowało minimum pięćdziesięciu uczniów. W poniedziałek 22.09 młodzież rywalizowała w  siatkówce  rocznikowej zespołów mieszanych. Poziom nie był zbyt wysoki, ale gra sprawiała wiele radości uczestniczącym drużynom. Mistrzem Szkoły zostały Klasy IV.

Środa  była dniem koszykówki 3*3 połączone z dniem strzelectwa w szkole. Do zawodów zgłosiło się 14 zespołów męskich  i trzy żeńskie. U panów rywalizowano najpierw w grupach, a następnie systemem pucharowym, a u pań systemem „każdy z każdym”. Rywalizacja była bardzo zacięta. U pań ponownie wygrały uczennice klas trzecich: Julia Zalewska, Oliwia Jarecka, Julia Pęza i  Oliwia Zdziarska. U panów ponownie jak rok wcześniej wygrała drużyna uczniów z klasy IVe: Tomasz Płoński, Hubert Łapiński, Dawid Syczewski i Rafał Kuteszko. Kiedy na dużej sali odbywał się turniej koszykówki, klasy pierwsze mogły zapoznać się z naszą wirtualną strzelnicą.

W czwartek  młodzież rywalizowała w Mistrzostwach Tenisa Stołowego Dziewcząt i Chłopców. Do zawodów zgłosiło się  78 uczniów (w tym 9 dziewcząt) naszej szkoły. Mistrzami szkoły ponownie zostali Miłosz Dworakowski z klasy Vc w kategorii chłopców  i Małgorzata Kmita z klasy IVd w kategorii dziewcząt.

W poniedziałek 29.09 odbyły się gry i zabawy dla klas pierwszych.  Przed otrzęsinami odbył się apel, na którym Pani Dyrektor Dorota Kondratiuk wręczyła puchar oraz dyplomy nauczycielom wychowania fizycznego (Adamowi Perkowskiemu, Piotrowi Pułkośnikowi, Łukaszowi Pułkośnikowi)  za wywalczenie VIII miejsca w klasyfikacji ogólnej w Wojewódzkim Współzawodnictwie Sportowym za rok 2024/2025. Na tej uroczystości został też zapoczątkowany tydzień przeciwdziałaniu przemocy.

Tydzień sportu zakończyliśmy we  wtorek 30.09 Mistrzostwami Rocznikowymi w Futsalu. Rywalizacja była na bardzo wysoki poziomie. Po bardzo zaciętych meczach zwyciężyła reprezentacja Klas IV. Tak wysokie umiejętności naszych uczniów powinny przełożyć się na bardzo dobre wyniki w rywalizacji pozaszkolnej na poziomie powiatu i województwa.

Na koniec należą się  podziękowania wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tygodnia sportu: Panu Leszkowi Gulewiczowi (organizacja turnieju tenisa stołowego), Panu Piotrowi Jasłowskiemu (organizacja dnia strzelectwa) oraz nauczycielom wychowania fizycznego: Piotrowi Pułkośnikowi, Łukaszowi Pułkośnikowi (sędziowanie rozgrywek). Głównym organizatorem tygodnia sportu był  Adam Perkowski.

Pierwszy miesiąc nauki mamy już za sobą i nadszedł czas na oficjalne przywitanie w murach naszej szkoły nowych uczniów klas pierwszych. Najnowsi adepci tajemnej wiedzy mechanicznej, hotelarskiej, elektrycznej czy informatycznej zdążyli już wstępnie zaznajomić się z naszym technikum. Przyszła więc pora na sprawdzenie ich wiedzy o szkole oraz sprytu i zwinności, co miało miejsce na zabawie integracyjnej w dniu 29 września w ramach Szkolnego Tygodnia Sportu. Zgromadzonych na sali przywitali przewodnicząca SU Weronika Lulka z kl. IVd i zastępca przewodniczącego- Rafał Kuteszko z kl. IVe. Jako przedstawiciele klas najstarszych rocznikowi inaugurację prowadzili Damian Dzierżek kl. 5c i Adam Markowski kl. 4c przy współpracy organizacyjnej z panią Aleksandrą Falkowską i panem Adamem Perkowskim. Przedstawiciele klas pierwszych zmierzyli się z niezwykle trudnymi i podchwytliwych pytaniami z wiedzy ogólnej o szkole, brali udział w wielu konkurencjach sportowych oraz wykonali niesamowite portrety swoich wychowawców pani Martyny Andrzejczyk, pana Andrzeja Roszkowskiego i pana Leszka Gulewicza. Również wychowawcy pokazali, że potrafią się dobrze bawić i współdziałać z klasą w specjalnych konkurencjach. Wszystkim pierwszoklasistom gratulujemy zgrania, zaciętości i energii. Oby towarzyszyła Wam w trakcie 5 lat nauki w naszej szkole, a hart ducha Was nigdy nie opuszczał:-)

26 września to Europejski Dzień Języków Obcych. W obchodach tego wydarzenia wzięli również udział uczniowie naszej szkoły. Przy wsparciu nauczycieli języków obcych opracowali materiały, które można było dostrzec na korytarzach naszej szkoły. Kreatywność uczniów mogliśmy zobaczyć w postaci prezentacji multimedialnych prezentowanych na ekranie szkolnego monitora. Powstały także plakaty prezentującej kraje obszaru anglo- i niemieckojęzycznego. Na ścianach oraz drzwiach  szkolnych pojawiły się powitania w wielu językach oraz motta  dotyczące nauki języków obcych – oczywiście w języku angielskim 😊. Podczas zajęć uczniowie także wyrażali swoje zdanie na temat tego, dlaczego warto znać języki obce w obecnych czasach.

26 września 2025  uczniowie klasy 3b i 4b z profilu technik informatyk uczestniczyli z zajęciach zorganizowanych na Uniwersytecie w Białymstoku w ramach akcji (Ty)dzień Informatyki.  W pierwszej części tego wydarzenia młodzież wysłuchała wykładu na temat: Czy Twoja sieć domowa na pewno jest bezpieczna? W drugiej część spotkania uczestniczyła w zajęciach warsztatowych  m.in. z programowania, grafiki komputerowej czy gier logicznych. Czas spędzony na Uniwersytecie upłynął szybko i bardzo efektywnie. To było  inspirujące spotkanie pozwalające poznać naszym uczniom możliwości dalszego rozwoju swojej ścieżki kariery edukacyjnej. Lokalnie- to się opłaca!

Projekt realizowany w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego z programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027 Europejski Fundusz Społeczny PLUS. Priorytet VIII Fundusze na rzecz edukacji i włączenia społecznego, Działanie 8.2 Zintegrowany terytorialnie rozwój edukacji i kształcenia.

Partner Wiodący: Stowarzyszenie Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego

Partnerzy projektu: 

Miasto Białystok,

Powiat Białostocki,

Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr

Okres realizacji: od stycznia 2025 r. do października 2028 r. (46 miesięcy)

Całkowita wartość projektu: 41 967 962,21 PLN.

Dofinansowanie: 37 770 768,23  PLN (90% wydatków kwalifikowalnych Projektu), w tym:

• 35 672 392,22 PLN (85% wydatków kwalifikowalnych) ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus,
• 2 098 376,01 PLN (5% wydatków kwalifikowalnych) z Budżetu Państwa;

Wkład własny: 4 197 193,98 PLN (10% wydatków kwalifikowalnych).

Projekt jest projektem partnerskim, który wpisuje się w cele rozwoju Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego  i jest ukierunkowany na rozwiązywanie wspólnych problemów.

Celem projektu jest podniesienie jakości, atrakcyjności i efektywności kształcenia zawodowego praktycznego oraz dostosowanie go do potrzeb rynku pracy, w szczególności związanych z Gospodarką 4.0 i/lub Gospodarką Obiegu Zamkniętego, poprzez realizację kompleksowych działań podnoszących lub uzupełniających kompetencje zawodowe 2000 uczniów i 120 nauczycieli z 13 zespołów szkół (21 szkół i placówek) kształcenia zawodowego z BOF do 30.10.2028 r.

Cel ten będzie realizowany poprzez 8 komplementarnych zadań:

1. Konsultacje z pracodawcami na potrzeby dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb poszczególnych branż.
2. Doradztwo popytowe kompetencji poprzez opracowanie Indywidualnych Planów Działania na rzecz Kompetencji w kierunku Gospodarki 4.0 i/lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego dla uczniów.
3. Dostosowanie kompetencji i kwalifikacji uczniów i nauczycieli do wyzwań Gospodarki 4.0 i/lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego poprzez realizację m.in:

• szkoleń, kursów zawodowych oraz zajęć dla uczniów,
• szkoleń, studiów podyplomowych, wyjazdów studyjnych dla nauczycieli.

4. Staże zawodowe dla uczniów i nauczycieli oraz certyfikacja kompetencji w zakresie Gospodarki 4.0 i/lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego dla uczniów.
5. Współpraca z uczelniami wyższymi poprzez realizację zajęć edukacyjnych, a także projektów badawczo-wdrożeniowych.
6. Popularyzacja kompetencji zawodowych i systemu szkolnictwa zawodowego BOF.
7. Programy rozwojowe szkół zawodowych BOF z uwzględnieniem Gospodarki 4.0 i/lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego, w ramach których przewidziano działania z odniesieniem do 3 obszarów:

• Uczeń: zajęcia pozalekcyjne rozwojowe, przygotowujące do transformacji cyfrowej i ekologicznej,
• Szkoła: szkolenia dla kadry zarządzającej w tym Szkolnych Animatorów Współpracy (SAW) przygotowujące do modernizacji i wyposażenia szkoły uwzględniające wyzwania G4.0 i/lub GOZ
• Otoczenie: Wyjazdy edukacyjne uczniów (1, 2 lub 3 dniowe) do instytucji, przedsiębiorstw z dobrymi praktykami w tym uwzględniające wyzwania Gospodarki 4.0 i/lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego lub na targi branżowe.

8. Dostosowanie i wyposażenie szkół zawodowych do wyzwań transformacji cyfrowej,

Gospodarki 4.0 i/lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego. W tym utworzenie 5 laboratoriów pokazowych oraz dostosowanie i wyposażenie 13 zespołów szkół kształcenia zawodowego w sprzęt określony i zatwierdzony  w programach rozwojowych.

Projekt wynika ze Strategii Rozwoju Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego do roku 2030 i jest ujęty na „Liście projektów zintegrowanych Białostockiego Obszaru Funkcjonalnego w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych z Funduszy Europejskich dla Podlaskiego 2021-2027 i Funduszy Europejskich dla Polski Wschodniej 2021-2027 – wybór w sposób niekonkurencyjny”.

W ramach projektu zaplanowano:

• 32 890 h zajęć pozalekcyjnych,
• doradztwo zawodowe dla 2000 uczniów,
• szkolenia zawodowe dla 700 uczniów,
• staże zawodowe dla 602 uczniów i 16 nauczycieli,
• zajęciami na uczelniach wyższych dla 1260 uczniów (70 grup x 18 uczniów),
• dofinansowanie w wys. 10 000 zł dla 35 projektów badawczo-wdrożeniowych przygotowanych przez szkolne koła naukowe,
• 294 wyjazdy edukacyjne dla uczniów do instytucji, przedsiębiorstw z dobrymi praktykami w zakresie Gospodarki 4.0 lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego,
• zajęcia mające na celu wsparcie zdrowia psychicznego młodzieży dla 520 uczniów i 80 nauczycieli
• szkolenia zawodowe lub studia podyplomowe dla 90 nauczycieli,
• szkolenia w zakresie kompetencji cyfrowych w edukacji zdalnej dla 72 nauczycieli,
• 17 wizyt studyjnych do przedsiębiorstw wdrażających najnowsze technologie, na targi branżowe lub do uczelni wyższych, udział w nich weźmie 340 nauczycieli (17 wizyt x 20 nauczycieli),
• utworzenie 5 laboratoriów zgodnych z wyzwaniami Gospodarki 4.0 lub Gospodarki Obiegu Zamkniętego, tj.: Poligrafia 4.0. w Zespole Szkół Elektrycznych, Tech4Food w Zespole Szkół Gastronomicznych, Pracowania upcyklingu w Zespole Szkół Budowlano-Geodezyjnych, Świętojański GOZlab 4.0. w Zespole Szkół Zawodowych nr 2, Smart Lab w Zespole Szkół Mechanicznych w Łapach.
• 145 zajęć w nowopowstałych laboratoriach dla 2175 uczniów (145 zajęć x 15 uczniów),
• dostosowanie i wyposażenie pracowni w 13 szkołach kształcenia zawodowego zgodnych z wyzwaniami Gospodarki 4.0 i Gospodarki Obiegu Zamkniętego, a także z potrzebami lokalnego rynku pracy.

#FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie